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塑造人格魅力,涵養(yǎng)美育情懷
——校新媒體服務(wù)中心雙創(chuàng)工作室開展探尋生活細(xì)膩之美主題繪畫活動
發(fā)布時(shí)間:2024-01-12 //echo ;?> 來源:計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)部點(diǎn)擊:
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,進(jìn)一步加強(qiáng)美育工作,強(qiáng)化美育育人功能,落實(shí)美育浸潤行動,校新媒體服務(wù)中心雙創(chuàng)工作室于12月11日—12月29日開展為期三周探尋生活細(xì)膩之美主題系列繪畫活動。此次活動受到全校各專業(yè)學(xué)生的喜愛,有近百名學(xué)生踴躍進(jìn)行線上預(yù)約。
此次活動主要分為探尋生活之美—裝飾畫體驗(yàn)和尋找生活碎片—素描畫體驗(yàn)兩部分。活動中,同學(xué)們聚精會神,用手中的畫筆盡情抒發(fā)對生活的熱情,一幅幅作品表達(dá)了同學(xué)們對生活之美的細(xì)膩觀察。雙創(chuàng)教師團(tuán)隊(duì)的老師們從繪畫技能、構(gòu)圖、造型能力等方面對學(xué)生作品進(jìn)行指點(diǎn)。這次繪畫活動使學(xué)生們靜下心來感受自我,體悟生活的點(diǎn)滴與浪漫,享受著心靈治愈的時(shí)刻。
圖1:部分學(xué)生體驗(yàn)繪制裝飾畫及教師指導(dǎo)學(xué)生圖片
圖2:探尋生活之美—裝飾畫學(xué)生體驗(yàn)作品
圖3:學(xué)生記錄生活碎片
圖4:部分學(xué)生優(yōu)秀作品展示
本次活動以探尋生活之美為路徑,以生活碎片為元素,將美育滲透于教育教學(xué)活動中,實(shí)現(xiàn)提升學(xué)生審美素養(yǎng),陶冶情操,溫潤心靈,激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力的功能,營造向真向美向上的校園文化氛圍。




