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廈門城市職業(yè)學(xué)院副院長(zhǎng)沈立心教授蒞臨我校講學(xué)
發(fā)布時(shí)間：2015-05-27 來(lái)源：教務(wù)科點(diǎn)擊：
為拓展教師信息化視野，提高全校教師的信息化應(yīng)用能力素養(yǎng)，不斷提升信息化對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的促進(jìn)作用，2015年5月23日、24日，廈門城市職業(yè)學(xué)院副院長(zhǎng)沈立心教授應(yīng)邀來(lái)到我校，就教育信息化開設(shè)了兩場(chǎng)專題講座。
5月23日下午，沈立心教授以《信息化在學(xué)校管理與服務(wù)的應(yīng)用》為題進(jìn)行演講，我校校科領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)管理人員參加了此次講座。
沈教授從“信息化理念”說(shuō)起，肯定了信息化促使教育管理與服務(wù)向便捷化、個(gè)性化、自主化發(fā)展的積極意義。隨后，沈教授闡述了教育管理與服務(wù)信息化的發(fā)展過(guò)程及其基本內(nèi)容與架構(gòu)。他指出，教育管理與服務(wù)信息化的建設(shè)應(yīng)分6步走，即搭建好框架、選擇合適的管理與服務(wù)系統(tǒng)、梳理流程、數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化、安裝與調(diào)試、培訓(xùn)與實(shí)施。最后，沈教授強(qiáng)調(diào)了信息化的安全問(wèn)題和使用誤區(qū)。
5月24日上午，沈立心教授以《信息化對(duì)課堂教學(xué)的創(chuàng)新與顛覆》為題進(jìn)行講座，我校全體教師參加了此次講座。
沈教授首先通過(guò)電子問(wèn)卷調(diào)查的形式了解了我校的信息化建設(shè)及應(yīng)用現(xiàn)狀，他指出：信息化技術(shù)是顛覆傳統(tǒng)課堂、走出職教困境的重要途徑之一。接著，沈教授闡釋了當(dāng)前最為大眾普遍認(rèn)可的建構(gòu)主義和聯(lián)通主義教育理論，并以《羅斯福的三個(gè)面包》微課視頻以及基于“魔燈教學(xué)平臺(tái)”的《化學(xué)（緒論）》、《大海之子——不凡的集美鰲園》2個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)為例，詳細(xì)介紹了信息化技術(shù)在教學(xué)中的使用技巧和優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)調(diào)了信息化課堂教學(xué)的關(guān)鍵在于優(yōu)質(zhì)的課程教學(xué)設(shè)計(jì)、多功能的教學(xué)平臺(tái)以及人手一機(jī)的學(xué)習(xí)模式。最后，沈教授對(duì)信息化課堂的特點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié)。
兩次講座，讓我校教師對(duì)信息化發(fā)展有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和更加系統(tǒng)的了解。相信，通過(guò)不斷摸索和積極實(shí)踐，我校教師定會(huì)在信息化教育能力上收獲長(zhǎng)足的進(jìn)步。
