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我校為2021年福建省中等職業(yè)學校公共基礎課學科骨干教師培訓（信息技術班）開設觀摩課
發(fā)布時間：2021-12-13 來源：教務科點擊：
12月2日，福建省教育學院組織2021年福建省中等職業(yè)學校公共基礎課學科骨干教師培訓（信息技術班）到我校開展教學及教研交流活動。本次活動共有來自全省各地的70位信息技術骨干教師參與觀摩和交流。
副校長陳霓開設了題為《雙高引領 升學導向 聚焦新發(fā)展》的專題講座。她簡要介紹了學校的基本情況和辦學特色，同時從職教大事看職教發(fā)展的角度，闡述了當下職教背景、現(xiàn)狀和宏觀發(fā)展趨勢，與老師們分享交流了學校在以雙高計劃建設項目為引領、以學業(yè)水平考試為抓手、以文化素質(zhì)+職業(yè)技能為培養(yǎng)目標、聚焦五育并舉下學校新發(fā)展的一些舉措和思路。
培訓學員一行還實地參觀了計算機、通信和經(jīng)濟管理三個專業(yè)教學部實訓室，禁毒宣教室，可視化中心，錄演播室以及學生宿舍等場所。
下午，計算機專業(yè)教學部高級講師陳霓與阮彬老師開設了以《網(wǎng)絡安全實訓：遠程連接安全》為主題的雙師共課實訓課程觀摩課。實訓課程以解決日常工作中未攜帶數(shù)據(jù)具體問題為切入點，以實際工作任務為導向，以解決問題途徑為依據(jù)，以項目為引領，設置了遠程連接配置、遠程連接漏洞掃描與利用、遠程連接漏洞提權、遠程連接漏洞加固四個進階式任務模塊；編制教師工作頁、學生工作頁、微視頻等實訓教學資源，雙教師分工協(xié)作，采用了學習通、實戰(zhàn)演練、課題游戲、思維導圖等方法和工具，通過壓縮四大模塊教學過程完整展示了整個實訓分組遞進的開展過程。在評課環(huán)節(jié)，聽課老師一致認為陳霓與阮彬老師的這組課準備充分，環(huán)節(jié)完整，實訓教學資源豐富，思政內(nèi)容、勞動教育、思維導圖自然融入課程教學，雙教師實訓效果良好，教學模式有亮點。同時，大家對計算機專業(yè)技能、實訓、1+X等課程的教學模式進行了深入的交流與探討。
計算機專業(yè)教學部高級講師林穎老師開設了《神筆海龜-初識Python程序設計》。本次課采用項目引領任務驅(qū)動的教學模式進行授課，通過完成簡單的Python編程實現(xiàn)彩色氣球繪制的任務，讓學生們感受了Python程序設計的全過程，并對Python程序設計中使用turtle庫函數(shù)有了愉快的體驗。本次課教學內(nèi)容、教學素材上的創(chuàng)新設計和教學效果受到了聽課老師們的好評。在評課環(huán)節(jié)，大家對我省中職學生的《信息技術》課程“Python程序設計模塊”的教學進行了深入的交流與探討。
此次培訓推進了各校教師的相互學習，實現(xiàn)了資源共享，既使上課教師從中得到磨練，又使聽課教師從中受到教益，從而實現(xiàn)雙惠雙贏。
